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2006年高考轻松应对现代文阅读 |
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| 2006年高考轻松应对现代文阅读 |
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作者：佚名 文章来源：不详更新时间：2006-5-29 9:50:57  |
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一直以来，现代文阅读因为较难把握，在语文卷中是较容易失分的地方和多数学生的软肋。但是在 高考 语文卷中，除了６０分的作文外，现代文阅读是份量最重的，有３０多分，占到整个试卷的五分之一。
近日，笔者采访了济南中学高三语文组的黄运修老师，黄老师针对 高考 试题的情况，详细介绍了处于一轮复习中的学生如何应对现代文阅读，争取在最终的 高考 拿到更多分数。
高考 中现代文阅读一般有科技说明文阅读、社科类阅读和文学作品阅读三类形式的文章。黄老师告诉笔者，现代文阅读主要考察学生能力，这种能力包括对知识的认知，筛选信息的能力以及对文章内容的评价、判断、推断的能力，总结起来就是理解、分辨以及抽取、推断两种能力。
就考察形式来讲，一般包括对重点词语、重点句子、作者所表达观点的理解和体会，分析文章的结构，归纳概括中心意思，概括作者文中的观点，根据文章内容进行推断和想象等。
黄老师表示，现代文阅读的内容总是在不断变化，尤其是科技说明文的内容，往往比较前沿，对于高中生来说比较陌生，单纯的猜题、押题等方式根本不可行，重要的是平时开拓自己的知识面，多阅读一些好的、典范性的作品，时常翻阅一些杂志和报纸，注重平时知识的积累。
除了基础能力以外，现代文阅读总有一些固定的技巧，比如通过做题可以归纳出文章的表达方式和行文结构。一般文章的行文结构往往是先介绍一种事物，然后对其进行解释，紧接着介绍人们的不同看法和观点，最后对事物进行前瞻性分析。
在看到文章以后，首先应该迅速浏览全文，弄清文章的体裁和大致意思，这样对后面做题会很有帮助。标题是最重要的信息，很多时候通过标题就可以知道文章的大意，如果文章末尾还有注释等，一定要注意阅读，这些注释绝对不是可有可无的，一般情况下注释会标明文章的出处及创作时间，根据作者创作的时代背景就可以对文章有大致把握。
把握了文章整体框架后，接下来开始正式答题，首先要看每一个题的出题点，将题干和文章对应起来。找到了出题点以后，找到相应的段落，进行浏览扫描，来寻找最终的答案。笔答题要注意答题方式，如果没有特殊要求，要直接摘引原文中的语句作答，如果有字数限制或者要求归纳，就必须通读全段或全文，然后尽可能将观点流畅地表达出来。
黄老师还表示，题目都是整体上来设计，一般都是由浅入深，做题时应该从第一道题开始，循序渐进地做，同时注意前后之间的参照和联系，从这些关联上得到某些启发，更好更准确地得出答案。
除了做题技巧外，黄老师还一再强调，现代文阅读需要适当训练，并不是做的越多越好，如果没有选择正规的题目做，做得不理想了，往往会打击自己的自信心。他建议把最近几年的 高考 现代文阅读作为例子，反复多练几遍。
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